他提问的时候会鼓励学生大胆猜测，答错了也不会扣分。
今天要学的内容是退敌三尺。
一种强迫咒，击中目标后能将对方猛地向后推开一段距离，在防御战中非常实用，可以在自己和敌人之间创造出一个安全距离。
弗立维用讲台上的魔法人偶做了示范，魔杖一点，人偶就象被一只看不见的大手猛推了一把，直接向后滑出了五英尺远。
然后他让学生们分组练习，这对于已经极为熟练的杰拉德来说毫不费力。
他顺利地将魔法人偶连续击退三次之后，为格兰芬多赢得了五分。
“完美的掌控，天才的领悟力！”弗立维尖声叫道，两只小手激动地拍打着讲桌边缘。
他已经很久没有在一个一年级学生身上看到这种级别的魔咒控制力了。
课后，大部分学生都收拾东西离开了教室。
准确地说，双胞胎是被杰拉德强行拽住的。
“你们五个有什么事吗？”弗立维从书堆上跳下来，抬头看着这五个学生。
“教授，我们有个问题想请教您。”杰拉德率先开口。
“哦，你们说。”弗立维把魔杖插回袖口，双手交叉放在胸前，摆出一副洗耳恭听的姿态。
这五个人同时来向他请教问题，这倒是件稀罕事。
“黑魔法和我们常用的魔法有什么不一样呢？”
“你们怎么突然想起来问这个？”弗立维的小眉毛微微皱了起来，但语气依然温和。
一个一年级学生问这种问题确实不太常见，但也不算太奇怪。
毕竟黑魔法防御术是必修课，学生有好奇心是正常的。
“我们成立了一个学习小组，最近了解到了黑魔法的可怕，就想仔细研究一下，也好更好地保护自己。所谓知己知彼，百战不殆嘛。”杰拉德不紧不慢地把准备好的答案说了出来。
“知己知彼，百战不殆。看来小格林对东方文化也很了解啊，这很好，非常好！”
他顿了顿，走到五个学生面前抬起头看着他们，用一种和平时课堂上完全不同的语气问道：“在我回答你们之前，我先问你们一个问题。什么是黑魔法？”
五个人面面相觑。
弗雷德和乔治更是直接摊手，他们以前连黑魔法防御课的作业都是抄杰拉德的，能指望他们回答什么？
杰拉德倒是可以用自己的理解来回答，但他并不想出这个风头。
弗立维看着他们的反应，在心里叹了口气。
连两个拉文克劳和格兰芬多的第一名都对黑魔法没有清淅的概念，这说明艾拉·温斯莱特教的黑魔法防御术确实没有教到根上。
“黑魔法之所以是黑魔法，是因为其饱含欲望和恶意。”弗立维缓缓开口，“它存在的目的就是致残或者致死有生命的个体。这种魔法可怕而不易控制，极容易造成不可预估的后果。”
“欲望和恶意？”杰拉德皱了皱眉，敏锐地抓住了这两个关键词。
他之前试用神锋无影成功的那几次，脑子里全是我要切开讲台的念头，那种念头确实带着欲望和恶意。
“是的，就是欲望和恶意。不管是愤怒、憎恨还是杀意，其最根本的情绪就是欲望带来的恶意。欲望让人想要占有什么，恶意让人想要毁灭什么。这两者结合，就是黑魔法最内核的驱动力量。”
弗立维点了点头，那张满是皱纹的脸上变得有些严肃。
“那这种恶意从何而来？”薇薇安略有所思地追问。
“每个人的心都有阴暗面，薇薇安。”
弗立维转向她，语气放得很轻，象是在说一件极其重要但不适合太大声的事。
“有些人天生就比一般人欲望更大，也对所有人都带着恶意。这种人如果掌握了强大的魔力，就很容易走上黑魔法的道路。”
“但更重要的是，即使是善良的人，在极端情绪下也可能产生足以驱动黑魔法的恶意。这就是为什么黑魔法如此危险，它不需要你是一个邪恶的人，只需要你在某个瞬间产生了足够强烈、足够纯粹的恶意。”
他顿了顿，目光在五个学生脸上一一扫过后，继续说道。
“强大的欲望和恶意常常会让我们的魔法力量失控。以杀戮为自的的黑魔法更是会永久性地伤害到施咒者的肉体与灵魂，让它变得丑陋，变得残缺不全。这也就是我们霍格沃兹开设黑魔法防御术的原因之一。
19
杰拉德听到这里，若有所思。
原着里确实有提到过用于杀戮的黑魔法对肉体和灵魂的伤害。
不然伏地魔也不会从一个俊小伙变成那副样子。
“不仅仅是为了让学生学会怎么防御，更重要的是让学生明白为什么不该主动使用。
优秀的黑魔法防御术教师，首先会让学生理解黑魔法的本质，这样他们在面对黑魔法的时候才知道自己面对的是什么。
弗立维说完似乎是意识到了什么，连忙加了一句。
“当然，我这样说不是说你们的温斯莱特教授不合格哈，她可能还是太年轻了，缺乏经验。”
“没错，就是缺乏经验。”他又找补了一句。