施意：“好。秦医生，你有看成绩单吗？近期有学生成绩起伏特别大吗？”
秦随：“看了，虽然有部分起伏，但都在合理范围内。”
施意：“那就难了，只能一步一步来了。”
秦随：“嗯，今天有不开心的事情吗？”
施意犹豫了一下，还是不准备把林晓音的事情说出来。首要原因是她觉得没必要跟秦随传递负能量，其次，林晓音的事情还没重要到让她从任务中额外分出精力。
施意：“虽然今天考试的时候，发生了一点小插曲。但是这个小插曲让我跟同学们统一了战线，一致对外。也正是这样，我知道了不同视角下的学生形象，所以总体还是有进展的，没有不开心。”
秦随：“那就好。”
施意：“对了，秦医生。那个裴鸣，真的每次考试都断层第一吗？有多断层？”
秦随：“嗯，跟第二名差二十几分吧。”
施意：“二十几分？那也有点夸张.原来这个世界上真的有天才存在。”
秦随：“这就算天才了？”
施意：“不是吗？张梓文说裴鸣在家都不怎么看教科书的。”
秦随：“你对天才的定义是什么？”
施意：“嗯……可以很轻易地考到一般人即使拼了命也达不到的成绩？”
秦随：“这只是天才的一部分外在体现。真正的天才其思维应该已经达到常人无法企及的高度，他拥有与常人相左的想法，并有足够的能力去把这个想法变成现实。以一种对自己，或社会，或人类有用的形式展现出来。”
施意沉默着思考半晌，点点头：“就像爱因斯坦和霍金？”
秦随：“嗯，这就是很多人说天才和疯子只有一墙之隔的原因。如果空有想法，不能实现或自己当下没有条件实现，这种一般被称为白日梦。如果思想维度过高，完全不能被世人所理解，这种天才等同于疯子。古往今来，只有符合大多数人利益的东西，才会被留存下来。我不知道裴鸣具体属于哪种，但若只是现在看到的这样，那就是学习效率高一点的聪明人。”
施意：“这样啊，秦医生，你属于哪一种啊？”
秦随：“记性好一点的普通人吧。”
施意：“记性好，有多好？”
秦随：“我现在打算试试菜谱第15页的一道菜，蚂蚁上树。”
施意：“真的？那第21页是什么？”
秦随：“糖醋鱼。”
施意：“第30页和第51页分别是什么？”
秦随：“第30页是松鼠桂鱼。”
施意：“还有呢？”
秦随：“没有了，那本书只有45页。”
施意：“真的？这么厉害？”
秦随：“假的。”
施意：“啊？”
秦随：“乱说的，反正你也不知道。”
施意：“亏我还真信了。我不打扰你了，先去看会儿书。”
秦随微笑着：“煮好了叫你。”
秦随做好菜准备去敲门的时候，发现施意没关门。
施意正在书桌上盯着一本书发呆。
秦随敲了门也没反应。
秦随走近，看见施意正在看初中物理书。
秦随用手敲了敲桌子：“不是看书吗？”
施意也没被吓到，抬头对秦随说：“我是在想张梓文早上跟我说的那些话。”
秦随：“什么？”
施意：“她说，如果已知所有影响因素，那么树叶的下落轨迹就是可预测的。那么同样的，施加一个已知变量，那么下落轨迹就是可以定向改变的。那棵树提前知道未来会发生的事情，是不是也基于这个原理？那我们出现在这里，是属于已知轨迹的树叶，还是施加变量的风呢？”
秦随：“想那么多干嘛？如果已知结果，人就可以不努力了？”
施意：“也是，不管是树叶还是风，我们都得先完成任务。”
秦随拍了拍施意的头：“走了，吃饭了！”
施意：“吃饭吃饭，肚子好饿。”