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焦躁(2 / 2)

里跟大家一起练歌,边听边根据灵均的需求给出小建议,给同学们买润喉的热饮,还在班会课上放了电影《放牛班的春天》。他不是很懂合唱,只能给灵均无声的支持。陈诚那天一时冲动怼了灵均,特别愧疚,几次想找机会跟她道歉,结果因为灵均事情太多没顾上他的欲言又止,就暂时搁置了,她对他一如往常地友好,可越是这样他就越难受。沈灵均当时脱口而出的回怼是带着情绪的,但后来对陈诚的冷处理则是完全出于理性,她要让陈诚长记性,下次遇到跟她有关的事,最好三思而后行,有脾气别对着她发。

沈灵均在合唱团受过专业指挥的训练,两只手挥三个声部游刃有余。指挥不仅要挥拍子给气口,还要在肢体语言中融入情感,带动歌者和钢伴的情绪,这是灵均最擅长的事,随着同学们对歌曲的熟悉,大家慢慢开始跟着她融入音乐和歌词里的世界。灵均同时还要兼听他们的音准和气息,好在寒溯这个钢伴默契给力,十分耐心,李子亭和周涵唱不明白十六分音符和八分休止,灵均敲讲台打拍子,他就在她俩即将跑调前给单音稳住音调,好让她们能专心练习节拍;林澈作为美声十级选手也出了不少力,灵均抓中低声部音准的时候,他和阮清安把高声部带到走廊,精益求精主旋律和法语歌词。

陈欣悦参加完舞蹈大师课,回来就接过了选服装和买服装的重任。她和女生们课间聚成一堆在淘宝上挑裙子,在一众仙女裙之间选择了JK制服,男生的衣服则由灵均和韩老师根据女生的风格挑选。他们精心挑了六款,问了十多个男生,得到的答案无一例外是“都行”,最经典的一句由寒溯认真地问出:“这几款……不一样吗?”

沈灵均盯着他的帅脸沉默了十秒钟,在寒溯愈发不安的神色和躲闪的目光中皮笑肉不笑:“果然啊,某些Stereotype它一定是有迹可循的。”

十一月的日子随少年们的歌声一同散落在北风里。上下学他们的耳机里是“我喜欢走在无人的九十六号公路”;体育课上四五个男孩儿女孩儿一起,唱着旧书色的法兰西曲调,唱到最后调子跑到了姥姥家,几个人笑得直不起腰;下了音乐课,同学们围在钢琴旁边,起哄让寒溯来一首肖邦革命练习曲,灵均在他身后带头鼓掌,看他修长白皙的手指在琴键上翻飞……

灵均后知后觉想到了陈诚那个问题的答案,为什么要在种种压力下练两首无用的歌,因为他们终于可以喘口气,要在盯着指挥含笑明眸的时候全神贯注摒除杂念,不必在歌声里少年老成。

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