图：“但我们存在明显短板——团队协作解题的经验不足。接下来，我们进行第二部分训练。”
团队协作题目是一道综合性的天文观测数据分析题。他们需要根据一组真实的射电望远镜数据，推断出一个遥远星系的性质和演化阶段。
“这题难度很高。”李浩然皱眉道，“数据量太大，而且有很多干扰信号。”
“我们可以分工。”封瑶建议，“明宇和陆言负责数据清洗和预处理；我和李浩然分析物理参数；陈静做数学模型验证；卓远整体协调和难点攻关。”
徐卓远点头：“合理的分工。但关键是如何确保各部分工作能有效对接。我建议使用共享文档和实时协作平台，每完成一个步骤立即更新，其他人可以随时查看进度。”
他们开始工作。封瑶专注地分析星系的光谱特征，时而与李浩然讨论某个参数的物理意义。她能感觉到，团队成员之间逐渐建立起一种默契的节奏。
然而，一小时后，问题出现了。
“这部分数据处理结果和理论模型对不上。”陈静指着屏幕上的数据图，“偏差超出了误差范围。”
所有人都围了过来。确实，经过清洗后的数据在关键参数上出现了矛盾。
“可能是我们清洗数据时丢失了重要信息。”周明宇皱眉道，“但原始数据噪声太大，如果不做滤波，根本没法分析。”
“也许问题不在于数据清洗，而在于模型假设。”封瑶沉思道，“我们假设这个星系是标准螺旋星系，但如果它其实是一个特殊类型的活动星系核呢？”
徐卓远眼睛一亮：“有道理。让我们重新检查原始数据中的特殊信号。”
他们调整了思路，封瑶和徐卓远一起重新分析那些被滤掉的“噪声”部分。果然，他们发现了一些周期性的爆发信号，这正是活动星系核的特征。
“所以这不是一个普通星系，而是一个拥有强烈中心活动的特殊星系。”封瑶兴奋地说，“这就解释了为什么标准模型不适用。”
徐卓远快速调整了分析框架，其他人配合修改各自的部分。又过了四十分钟，他们终于得出了一个自洽且符合数据的结果。
“时间到。”徐卓远看了眼时钟，“比预定时间早了十分钟，但我们解决了关键问题。现在进行模拟答辩。”
封瑶被推选为主讲人。她站在白板前，清晰阐述了他们的分析思路、遇到的问题和解决方案。徐卓远和其他成员随时准备补充。
“很好。”模拟评委角色的王老师不知何时出现在教室门口，“团队协作解决复杂问题的过程，比最终结果更重要。你们刚才的表现，让我看到了真正的团队精神——不是简单的分工，而是在遇到困难时能够互相启发、调整策略。”
王老师走进教室：“尤其是封瑶同学，你提出重新审视模型假设的洞见，打破了团队的思维定式。徐卓远同学的及时调整和协调也很关键。其他人各司其职，配合默契。”
得到老师的肯定，团队气氛更加融洽。陆言提议：“为了庆祝第一次训练成功，下午放学后我请大家喝奶茶！”
大家都笑着同意。
训练结束后，封瑶和徐卓远留下来整理资料。
“你今天表现得很好。”徐卓远忽然说，“不仅仅是解题能力，更重要的是你在团队中的引领作用。”
封瑶有些意外他会直接表达赞赏：“谢谢。其实我也在学习和调整。以前的我……不太擅长与人合作。”
她说的“以前”包含了前世。那时的她因为自卑和敏感，总觉得自己是团队的负担，不敢主动表达想法。
“人都在变化。”徐卓远整理着手中的文件，“重要的是变化的方向。你选择了开放和连接，而不是封闭和退缩。”
封瑶看着他：“你也在做同样的选择，不是吗？”
徐卓远沉默片刻，点了点头：“是的。因为我认识到，有些问题无法独自解决，有些目标需要与他人共同达成。”
这句话简单，却道出了他世界观的根本转变。封瑶感到心中温暖：“那么，作为共同前行的伙伴，我想问你一个问题——除了竞赛和科普书项目，你对自己未来有什么规划？”
这个问题让徐卓远停下了手中的动作。他认真思考了一会儿：“短期目标是国际天文奥赛。中期，我希望能在大学继续研究天体物理。长期……”他顿了顿，“我想建立自己的研究团队，探索那些尚未被解答的宇宙之谜。”
“很宏大的目标。”封瑶微笑，“但很适合你。”
“那么你呢？”徐卓远反问，“你的规划是什么？”
封瑶走到窗边，望着校园里梧桐树已经开始泛黄的叶子：“前世……我是说，以前的我，从来没有清晰规划过未来。但现在，我知道自己想做什么——我想把科学和人文结合起来，让更多人感受到宇宙的美丽和奥秘。具体来说，可能是科学传播，也可能是科普创作，或者是研究科学史和科学哲学。”
她转过身：“而且，我想在这个过程中，帮助像曾经的我一样迷茫的人找到方向